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在“烧不坏的手帕”这个小实验里，虽然没有重要的化学考点，但这个实验像是一盘很好的小菜，学生在享受知识大餐觉得油腻而食不下咽时，来点这样的小菜，着实能帮助学生改善胃口、提高食欲，提高他们的学习兴趣，提高学习的动力。
“烧不坏的手帕”这点儿小实验
【摘 要】
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在“烧不坏的手帕”这个小实验里，虽然没有重要的化学考点，但这个实验像是一盘很好的小菜，学生在享受知识大餐觉得油腻而食不下咽时，来点这样的小菜，着实能帮助学生改善胃口、提高
【机 构】
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江苏省南京市宁海中学
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2012年18期
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