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随着当前社会对高职高专教育的职业化技术化要求的不断迫切，作为高职高专人才教育第二课堂的专业型学生社团的发展创新问题亟待解决。文本经过深入调研分析，指出目前此类社团发展的主客观障碍，指出必须从建设原则上、建设模式上、建设思路上进行创新，以期把专业型学生社团真正建设成为大学生提高思想觉悟、培养自身素质、陶冶自我情操、优化知识结构、开拓职业思路的高职教育重要阵地。