【摘 要】
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本文从语言态度及语言使用能力角度入手,运用定量研究方法对新疆大学的哈萨克族语言使用情况进行了调查分析,并以此对当前国家通用语教学提出了一些建议.
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本文从语言态度及语言使用能力角度入手,运用定量研究方法对新疆大学的哈萨克族语言使用情况进行了调查分析,并以此对当前国家通用语教学提出了一些建议.
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