【摘 要】
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教育游戏作为一种寓教于乐的教学形式,一直是小学各课程教学中经常采用的手段.这不但符合小学生的天性,也具有很强的可操作性.在小学数学教学中,教师把课堂内容的设计融入教育游戏,既能实现课堂教学目的,也能达到教育的目的,升华小学数学教学的意义.
【机 构】
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甘肃省镇原县莲池小学 甘肃 镇原 744500
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教育游戏作为一种寓教于乐的教学形式,一直是小学各课程教学中经常采用的手段.这不但符合小学生的天性,也具有很强的可操作性.在小学数学教学中,教师把课堂内容的设计融入教育游戏,既能实现课堂教学目的,也能达到教育的目的,升华小学数学教学的意义.
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