【摘 要】
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随着素质教育的深入开展,小学教育越来越关注学生德智体美劳全面能力的发展.小学生正处于发展的关键时期,适当的体育锻炼可以有效增强学生的身体素质,并且在教学中融入一些德育内容,还可以帮助学生建立起正确的思想观念,为其之后的成长与发展奠定良好基础.本文初步分析了小学体育教学现状,以及小学体育教学德育渗透的优势,并结合相关教学实例探究了德育视野下的小学体育教学策略,希望可以推动小学体育不断改革发展.
【机 构】
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贵州省瓮安县渡江小学,贵州 瓮安 550400
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随着素质教育的深入开展,小学教育越来越关注学生德智体美劳全面能力的发展.小学生正处于发展的关键时期,适当的体育锻炼可以有效增强学生的身体素质,并且在教学中融入一些德育内容,还可以帮助学生建立起正确的思想观念,为其之后的成长与发展奠定良好基础.本文初步分析了小学体育教学现状,以及小学体育教学德育渗透的优势,并结合相关教学实例探究了德育视野下的小学体育教学策略,希望可以推动小学体育不断改革发展.
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