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目的研究沙盘游戏在孤独症谱系障碍(ASD)儿童心理治疗中的应用效果。方法选择2017年6月至2018年6月在我院接受治疗的48例ASD患儿,按照治疗方法的不同将其分为对照组(n=24)和研究组(n=24)。对照组患儿实施常规药物治疗,研究组患儿在对照组的基础上实施28周沙盘游戏治疗。使用孤独症治疗评估量表(ATEC)和Conners父母症状问卷(PSQ)评分对两组患儿的治疗效果进行评估。结果治疗后,研究组患儿的感觉/认知/意识评分、社交评分及ATEC总分均低于治疗前与对照组(P<0.05);治疗后,