俯卧位通气在新生儿呼吸窘迫综合征的应用

来源 :深圳中西医结合杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wujian
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目的:研究俯卧位在新生儿呼吸窘迫综合征(NRDS)机械通气治疗后期脱机困难中的临床疗效。方法:选择2013年7月1日至2014年6月31湛江中心人民医院行机械通气后期的49例NRDS患儿分成两组,观察组25例和对照组24例。观察组采用体位变更,顺序为俯卧位-左侧卧位-俯卧位-右侧卧位,每个体位保持时间为俯卧位保持2 h后变更体位,左侧卧位保持0.5 h后变更体位,俯卧位保持2 h后变更体位,右侧卧位保持0.5 h后变更体位,俯卧位时新生儿头偏向一侧,躯干及下肢为俯卧状。对照组新生儿行常规持续仰卧位通气。观察两组患儿机械通气时间。结果观察组机械通气时间较对照组短,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论俯卧位通气有利于缩短NRDS患儿机械通气时间,缩短患儿住院时间,减少医疗费用。
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【摘要】儿童在小学语文阶段的学习成长过程中,形象思维是占主要地位的,语文老师要善于区分教材以及各种教辅材料中的例证,及时引导并加强想象力的教育。华罗庚读古诗并改古诗是用科学的态度来对待文学问题,是错误的做法与例证,语文教师要从中汲取教训,以便把教学工作做得更好!  【关键词】语文 想象力 儿童  【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2012)10-004