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教案设计要体现三性;知识性、发展性、前瞻性,课堂教学应具有开放性,教师应该撰写教学后记.教师只有把教学建立在学生的发展之上,才能更好地研究教法和学法,才能让教学更贴近每一个学生的实际.
关于小学数学新教材教学的几点思考
【摘 要】
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教案设计要体现三性;知识性、发展性、前瞻性,课堂教学应具有开放性,教师应该撰写教学后记.教师只有把教学建立在学生的发展之上,才能更好地研究教法和学法,才能让教学更贴近
【机 构】
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鄱阳县古县渡镇中心学校
【出 处】
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教师博览(科研版)
【发表日期】
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2013年6期
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