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文章运用文献资料法、访谈法等研究方法，对昆山市玉山镇第一中心小学33个班级的1650名学生进行了调查，分析了戏曲广播操进小学校园的意义、发展困境，并提出了一些建议，以期在促进小学生运动健身的同时，以戏曲文化教育和影响学生，推动戏曲文化的传承和发展。
传统文化与体育共生：戏曲广播操进小学校园的策略研究
【摘 要】
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文章运用文献资料法、访谈法等研究方法，对昆山市玉山镇第一中心小学33个班级的1650名学生进行了调查，分析了戏曲广播操进小学校园的意义、发展困境，并提出了一些建议，以期在促进小学生运动健身的同时，以戏曲文化教育和影响学生，推动戏曲文化的传承和发展。
【机 构】
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体育视野
【出 处】
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体育视野
【发表日期】
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2022年10期
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