“互联网+”时代高校思想政治理论课教学模式的探索与创新

来源 :安阳工学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangliyong6666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"互联网+"时代的到来,不仅给人们的社会生活方式带来了巨大改变,而且也丰富了思想政治理论课教育资源,实现了思想政治理论课现有教学模式的创造性转化和课程教育模式的创新性发展。但与此同时,高校思想政治理论课教学也面临着新的挑战,在很大程度上制约着思想政治理论课教育教学的实效性。这就要求我们要充分利用"互联网+"的内在优势,搭建新的教学平台,实现思政课教学与互联网技术深度融合和有机互动,推动教学模式的创新和教学效果的提升。
其他文献
该文对比了英汉两种语言词汇文化信息植入模式的特点,认为汉语主要是通过词汇的合成法、象征意义和比附思维来增加词汇的文化内涵,而在英语词汇文化信息的植入中词缀法、词义
本文选用三种比色光源,在四个时期,用比色板直接比色法,配色比色法,染色比色法,由不同数目观察者对126颗上前牙烤瓷全冠修复进行比色,用目测法比色调,色度,明度几方面评定比色效果,结果表
运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对皖北地区20所中职学校体育舞蹈课程的现状进行调查分析,结果表明:学生参与度不高,教师专业技术水平较低,课程
遗传性牙龈纤维瘤病(hereditary gingival fibromatosis)是一种罕见的口腔遗传性疾病,又名家族性(familial)特发性(idiopathic)牙龈纤维瘤病.笔者于1992年始,在临床上遇见一
药物化学课程以培养具备创新精神和实践能力的药学复合型人才为价值旨归,知识体系庞杂,非化学专业的学生学习药物化学相对困难。传统的教学方法无法激发学生学习积极性和独立
许麦318是许昌市农业科学研究所以半冬性、大穗、大粒、抗性中等的许0609为母本,以高抗倒伏,饱满度好的百农AK58为父本,通过有性杂交选育成高产、稳产小麦新品种。该品种于20
目的:利用比较蛋白质组学方法获得差异表达蛋白,从中寻找与新疆哈萨克族食管癌发生、发展密切相关的基因,为新疆哈萨克族食管癌的早期诊断和治疗提供依据。方法利用二维凝胶电泳
目的:探讨 HLA-B 特异性抗原 Bw4与新疆汉族鼻咽癌发病的关系。方法应用聚合酶链反应-序列特异性引物(PCR-SSP)技术,对131例汉族鼻咽癌患者(鼻咽癌组)和168例汉族健康体检者(对照组)
作者用年轻大白鼠研究髁状突颈部骨折非骨间固定与骨间固定对髁状突表面结构的影响。扫描电镜观察到两种处理早期均表现为颗粒层缺乏,凝胶样物质卷曲、堆积、结构紊乱,以后逐步