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对初中数学课引入的一些体会
对初中数学课引入的一些体会
来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:anny250
【摘 要】
:
数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交
【作 者】
:
洪翠莲
【机 构】
:
福建省永定县培丰中学 364110
【出 处】
:
中学课程辅导(教学研究)
【发表日期】
:
2013年8期
【关键词】
:
数学教学
教学理论
引入
引起注意
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数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师的指导下生动活泼地、主动地、富有个性地学习.
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