浅谈生物医学工程专业《电路原理》教学改革模式

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为了使《电路原理》教学模式符合生物医学工程专业的人才培养目标、学生能够真正掌握电路的分析方法,提出了案例教学结合自主设计性实验的教学改革方法,使电子学的思想充分渗透到医学领域,大大提升了学生学习积极性,对于学生从事医学电子相关工作具有非常重要的指导意义。
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【摘 要】 在幼儿园的活动中可以发现折纸不仅仅是幼儿对教师的简单模仿,其实,是要让孩子在创造中提升自身的探究能力,培养幼儿的主动探索能力。幼儿在这个时候可以掌握折纸的技巧,同时培养幼儿对生活的观察能力,在模仿中激发孩子的创新能力。  【关键词】 幼儿园;折纸;活动;教学  【中图分类号】 G62.34【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089(2017)15-0-01  折纸是幼儿园美术手
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