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【正】 在中学教学管理实践中,我们体会到,如果管理思想滞后、管理目标功利化和管理手段强制化必将束缚师生的发展。因此,创新教学管理,坚持以促进师生发展为宗旨的教学管理理念,充分发挥师生在教学过程中的双主体作用,从而调动教师教学和学生学习的积极性,显得十分重要。一、确定人性化的教学管理思想教学管理的核心是育人,其最终目的