论文部分内容阅读
目的探讨护理程序对门诊哮喘病人应用布地奈德／福英特罗（信必可）健康教育中的作用。方法采用随机分组方法对240例哮喘患者进行随机分组，应用信必可吸入，对实验组运用护理程序给予指导，对照组则只按说明书使用。以哮喘控制调查问卷（ACQ）平均分值为疗效观察指标。结果实验组ACQ平均分值为0．6，对照组ACQ平均分值为1．45，差异均有统计学意义（P〈0．01）。结论护理程序作为一种科学的确认问题和解决问题的工作方法，能促进门诊患者自觉地采用有利于健康的行为。提高生活质量。