建设和谐社会创新思想道德教育——和谐社会的精神文明建设须注重“三性”

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胡锦涛总书记指出,一个社会是否和谐,一个国家能否长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同的理想信念,没有良好的道德规范,是无法实现社会和谐的。从上述讲话中,能够深刻理解思想道德教育的重要性和必要性。与此同时,面对这样一项长期而紧迫的任务,我们必须在思想理论上作出先导。由上海市精神文明办承担的“和谐社会与思想道德建设”课题,就是围绕这一问题而展开的。以下是课题组提供的一组笔谈。
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近些年来,双语教育(包括双语教学)在我国的不少大中城市逐步地兴旺发达了起来,欣喜之余,却又难免有些令人担忧。因此,我便不顾才疏学浅,就双语教育的几个问题谈谈个人的一孔之见,向海内方家请教。
德国法西斯战败,国内经济崩溃、政治沦丧,民众精神空虚冷漠、麻木,国家民族前途渺茫。但在外力的引导下,民众经历了分辨—认识——痛恨纳粹罪行的转变过程。他们逐步深入反恩德意志历史,对传统文化糟粕,逐一清点、扬弃,精神面貌开始净化、升华。二战后,德国社会精英的一贯表现,赢得了国际社会的同情、尊重与敬佩。日本战败初期。国家与社会情况与德国大致相同。但后来所走道路却截然相反。种种事实表明,彻底否定军国主义思想文化、谴责侵略战争罪行,仍是摆在“大和民族”面前远未完成的艰巨任务。
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