【摘 要】
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今天的学生需要更多更强的数学能力而不只是书本上的数学知识作为未来职业的准备。那么，在基础教育的数学课程教学工作中，就必须体现这些需求：数学教育应该实现从传承知识到在传
【机 构】
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新疆乌鲁木齐市第十中学 830000
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今天的学生需要更多更强的数学能力而不只是书本上的数学知识作为未来职业的准备。那么，在基础教育的数学课程教学工作中，就必须体现这些需求：数学教育应该实现从传承知识到在传授知识中培养创新的思想方法和能力的转变。数学教学要从学生自己的数学现实出发，经过自主探索，得出有关数学结论的过程。数学活动的有效程度取决于学生对数学活动的参与程度，取决于学生自主探索的深刻程度。
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