【摘 要】
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一追求圆的形象吧! 活泼乐观,孩子喜欢你! 柔善无角,孩子亲近你! 充实饱满,孩子盼望你! 上海市南林师范学校乔木二省略号有两个作用:一表示继续,二表示省略。这是语文教师的
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一追求圆的形象吧! 活泼乐观,孩子喜欢你! 柔善无角,孩子亲近你! 充实饱满,孩子盼望你! 上海市南林师范学校乔木二省略号有两个作用:一表示继续,二表示省略。这是语文教师的写照:对待工作是继续,对待物质生活是省略。北京市第二十中学宋国梁
A quest for a round image! Lively and optimistic, children like you! Soft no horns, children close to you! Full and full, children look forward to you! Shanghai Nanlin Normal School ellipsis ellipsis has two roles: one to continue, two to indicate Omitted. This is a portrayal of Chinese teachers: the treatment of work is continued, and the treatment of material life is omitted. Beijing No. 20 Middle School Song Guoliang
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