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随着高职高专教育的快速发展,高等数学作为一门普通文化基础课,在医学类高职高专院校课程体系中不可缺少已达成共识,但是具体到每个专业来说,如何设置以及如何进行高等数学课程的教学改革都尚未达成一致。本文通过高等数学课程教学改革的实践,分析了教学改革中遇到的问题,提出了改革的思路和对策。
高等数学课程教学改革的实践和思考
【摘 要】
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随着高职高专教育的快速发展,高等数学作为一门普通文化基础课,在医学类高职高专院校课程体系中不可缺少已达成共识,但是具体到每个专业来说,如何设置以及如何进行高等数学课
【机 构】
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浙江医学高等专科学校
【出 处】
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浙江医学教育
【发表日期】
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2003年2期
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