学习贯彻“三个代表”重要思想不断开创教育工作新局面

来源 :江苏高教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:myazx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
江泽民同志关于中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民利益的重要论述 ,是马克思主义的重要学说 ,是全面加强党的建设的伟大纲领 ,也是做好各项工作的行动指南 ,具有重大的现实意义和长远的指导意义。“三个代表”是立党之本、执政之基、力量之源。教育战线在改革开放和社会主义现代化建设全局中肩负着特殊使命 ,必须认真深入地学习好、把握好、落实好“三个代表”重要思想 ,不断开创教育工作新局面。一、充分认识、深入理解“三个代表”重要思想的深刻内涵和重大意义
其他文献
李俊峰:光伏市场“四人走向”第一,欧洲的替代目标是,到2020年减排20%,可再生能源替代20%,风电装机容量达到10吉瓦。
江苏高等教育改革发展取得了历史性成就,当前正处在一个关键时期。在此关键时期,我们要树立和落实科学的发展观,推动高等教育持续健康发展;优化布局结构,分层分类地做优做强高等教
人文教育的本质就是做人教育,人文素养的本质就是做人的素养.一个人能不能成人、成才,一方面取决于外在教育,如家庭、学校、社会,一方面取决于内在教育,即自我教育、自我修炼
今后一个时期,江苏教育改革发展的总体思路是:以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以率先基本实现教育现代化为目标,坚持教育优先发展,坚持教育创新,积极构建全民教育、
本文在剖析新时期研究生教育的重要地位和作用的基础上,着重指出:"十五"期间江苏将大力发展研究生教育;江苏研究生教育将担负起"满足社会对高层次人才需求"、"为实施科教兴国
本文论述了我国民办高校的地位和作用,指出民办高等教育也是国家高等教育体系的重要组成部分,应与公立高等教育共同发展;民办高校的发展,具有打破政府投资的单一办学体制、在
本文认为,周恩来高等教育改革思想的基本特点和现实意义主要表现为:一是把高等教育改革纳入建设现代化社会主义强国的总体设计之中;二是充分发挥高等教育工作者在教育改革中
本文通过对江泽民同志一年来关于繁荣发展我国哲学社会科学事业3次重要讲话的认真学习,从6个方面深入阐述了贯彻讲话精神,繁荣发展高校哲学社会科学的思路:一是充分认识哲学社会