学通用语言讲中国故事——大学英语课程育人探索

来源 :安徽水利水电职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:myulyx
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文章从课程育人的背景及必然性入手,以大学英语课程为例,解读在教学中推动专业育人、推行实践育人、引领价值育人、深化文化育人的举措,积极打造全方位育人的创新格局.
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