论文部分内容阅读
传统的高等数学教育过于注重传授知识的系统性和抽象性,强调单纯的方法和能力训练,忽略了数学思想与文化的价值教育,忽视了给数学教学创造合理的有丰富文化内涵的情境,致使学生数学文化素质薄弱。适当的融入数学思想与文化于高职数学课堂,不仅能丰富教学内容,而且能激发学生的学习兴趣。
高职数学课堂融入数学思想与文化的探究
【摘 要】
：
传统的高等数学教育过于注重传授知识的系统性和抽象性,强调单纯的方法和能力训练,忽略了数学思想与文化的价值教育,忽视了给数学教学创造合理的有丰富文化内涵的情境,致使学
【机 构】
：
杭州万向职业技术学院
【出 处】
：
新一代:理论版
【发表日期】
：
2020年9期
其他文献
导语:古希腊医生希波克拉底以其医学成就影响西方社会1800余年,但他更珍贵的遗产是一份誓言。世界医学界一致推崇和认同的《希波克拉底誓言》完美地阐释和规范了医学的本质、
【正】 各有关市、县、自治县人民政府,省政府直属有关单位:经省政府同意,省民宗厅、省文体厅决定于2004年10月下旬在海口市举办全省少数民族文艺调演。现将有关事项通知如下
为了及时传达贯彻党和国家关于发展水产事业的方针政策，传递水产行业各个领域的信息，适应当前新形势的需要，从1986年元旦起，中国村镇百业信息报《渔刊》(半月刊)改名《水产周刊》
【正】 各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: 我国是水资源短缺的国家,人均占有量仅为世界平均水平的1/4,水资源分布不均衡,水体污染也很严重。目前,许
天津市食用菌技术工程中心创新团队立足于天津市食用菌产业,针对行业共性难题,围绕产品的转化升值,开发集成新技术、新成果,为农民、企业,尤其是为科技型中小企业提供技术支
纵观唐玄宗统治前期繁荣兴盛,后期骄惰怠政、社会矛盾日益尖锐,终致安史之乱的教训,为后来执政者以启迪,这就是:治平惟难、致乱遽易,防微求安、积弊成危,尊贤而兴、用媚而衰,
基于对品德与生活课程标准的解读以及对道德与法治教材的分析,故事教学法符合小学低年级儿童的学情特点,是扩展和深化课程的有效形式。在教学中具体运用故事法,既可以讲故事
摘 要：从田螺内脏中分离获得一株溶藻菌株（命名为W10），利用16S rDNA序列分析及生理生化特征对该菌株进行了鉴定，探究了其对铜绿微囊藻的作用方式、菌液及其無菌上清液在不同条件下的溶藻特性，并构建了溶藻动力学模型。结果表明：菌株W10归属于假单胞菌属（Pseudomonas sp.， GenBank ID为MN688696）;W10溶藻式是通过分泌某些热稳定性差的溶藻物质间接作用于铜绿微囊藻