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本文作者根据自身实践,具体而详细介绍了在高职AutoCAD教学中引入行动导向教学法的实践体会,肯定了该教学法在AutoCAD教改中的积极作用。
“行动导向法”在高职机械AutoCAD教学中的实践与体会
【摘 要】
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本文作者根据自身实践,具体而详细介绍了在高职AutoCAD教学中引入行动导向教学法的实践体会,肯定了该教学法在AutoCAD教改中的积极作用。
【机 构】
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威海职业学院
【出 处】
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中小企业管理与科技(下旬刊)
【发表日期】
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2014年27期
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