基于慕课的翻转课堂教学模式在大学计算机教学中的应用研究与实践探索

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随着现代信息技术的发展与教育改革的不断深化,大学计算机课程面临着学生水平参差不齐、课程容量大,难以开展针对性教学等问题。而随着翻转课堂模式的应用,取得了不错的教学成果。鉴于此,本文基于慕课的翻转课堂教学模式的构建及在大学计算机教学中应用遇到的问题及对策展开了研究。
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