设置问题情境训练学生的思维能力

来源 :天津市财贸管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zsxzsx1980
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<正> 教师在教学中,不能把课堂变成单纯传授知识的地方,应通过启迪学生的思维去积极地获取知识,发展其能力;应让学生把新知识消化、吸收,纳入自己的知识系统,将新知识变为自己的思维结果。教师要调动学生主动思维的积极性,应该为学生的思维活动创造一个良好的外部条件,在课堂上设置问题情境,让学生沿着教师
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