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对汽车车身修复技术的实训教学改革,划分五个教学模块。发挥学生主体作用,边讲解边操作,工艺化、规范化,用实践解答学生的问题。
实训教学形式的探讨
【摘 要】
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对汽车车身修复技术的实训教学改革,划分五个教学模块。发挥学生主体作用,边讲解边操作,工艺化、规范化,用实践解答学生的问题。
【机 构】
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河南工业贸易职业学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2010年17期
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