【摘 要】
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笔者从传统体育课的利弊分析入手,阐述了改革的必然性,并在大量搜集分析体育教学改革资料的基础上,提出了学分制分步骤实施的科学性及运行特点,提出了学分制改革应因地制宜、
【机 构】
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河北大学体育教研部,河北大学体育教研部 河北保定71002rrrrrrrrrn,河北保定71002
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笔者从传统体育课的利弊分析入手,阐述了改革的必然性,并在大量搜集分析体育教学改革资料的基础上,提出了学分制分步骤实施的科学性及运行特点,提出了学分制改革应因地制宜、因校制宜、分段进行、逐步完善的观点。
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