【摘 要】
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英语作为语言,是知识与信息的载体.英语教学的目的是培养学生综合运用英语的能力.个性化教学使原有的课堂教学内容、形式和课堂教学结构发生了重大的变化,使英语课堂教学更加
【机 构】
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遵化市平安城中学,河北,遵化,064200
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英语作为语言,是知识与信息的载体.英语教学的目的是培养学生综合运用英语的能力.个性化教学使原有的课堂教学内容、形式和课堂教学结构发生了重大的变化,使英语课堂教学更加社会化;同时,创新能力的培养也是提高英语教学质量的有效手段之一.随着课程改革的不断深化,自主、合作、探究的学习方式已经深入人心.对高中英语课进行改革性的小组合作教学正是这种背景下的一种尝试,它更是对学生观察社会、联系社会、分析并解决问题等综合能力的培养与考查.
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