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赏识不是单纯的一句表扬和鼓励，它是用爱去呵护孩子的心灵，让他们生出创造的火花；赏识是对孩子结果的一种肯定，以此来强化孩子的行为；赏识更是对孩子行为过程的高度关注，从而激发其求知欲；赏识更需要创造一个目标性的环境，让孩子在正确的引导下，扬起远航的帆。
赏识教育在小学作文教学中的应用
【摘 要】
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赏识不是单纯的一句表扬和鼓励，它是用爱去呵护孩子的心灵，让他们生出创造的火花；赏识是对孩子结果的一种肯定，以此来强化孩子的行为；赏识更是对孩子行为过程的高度关注，从而激发其
【机 构】
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江苏省响水县响水镇中心小学
【出 处】
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小学生作文辅导：教师适用
【发表日期】
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2004年期
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