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通过对辽宁对外经贸学院图书馆纸质资源和数字资源的利用情况进行统计分析,并参照其他高校图书馆的实际情况,发现图书馆利用率低的情况已经成为一种普遍现象,为改变这一现象,笔者以辽宁对外经贸学院2011级金融学专业《保险学原理》课程为个例,进行图书馆嵌入式教学服务实验研究。分别从课后评估、论文撰写效果两个方面同2010级金融学专业进行对比分析,并分析了民办高校实施图书馆嵌入式教学服务的必要性和可行性。