坚持我国宗教中国化方向的实践思考 以基督教赞美诗为例

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坚持我国宗教中国化方向,既需要理论研究,也需要实践探索,尤其需要从广大信教群众的信仰生活细节入手,把宗教中国化的理念转化为信教群众的日常行动,起到\"春风化雨,润物无声\"的效果。唱赞美诗是基督教最常见的宗教活动之一,是每周礼拜、团契活动乃至信教群众每日\"灵修\"必不可少的环节。
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为了在高中深入有效地推进理论著作的整本书阅读与研讨,设计鲜活情境下的驱动性任务很有必要。以《乡土中国》为例,情境任务的设计可从设置大情境下的大任务为起始点,拆解单个大任务为多个子任务,再细化子任务的相关活动环节。一方面,情境任务的设计有利于读懂、读通文本,为语文课服务﹔另一方面,语文课上读懂、读通文本,也是在为未来生活情境中处理真实任务做准备。只有充分理解情境任务的价值,才能发挥好语文课程的育人功能。