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<正>【教学目标】1.理解苏轼月夜泛舟赤壁而触发的情思,把握作者情感变化的过程,体会苏轼在主客问答的理性思辨中所表现的乐观旷达的情怀。2.熟读成诵,感受文辞优美的语言特色。【教学重难点】把握苏轼的心路历程,体会
《赤壁赋》教学简案及评点
【摘 要】
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<正>【教学目标】1.理解苏轼月夜泛舟赤壁而触发的情思,把握作者情感变化的过程,体会苏轼在主客问答的理性思辨中所表现的乐观旷达的情怀。2.熟读成诵,感受文辞优美的语言特
【机 构】
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辽宁大连市十二中学,
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2010年34期
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