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目前高职机械设计与制造专业学生存在适应社会能力较弱、缺乏职业素养、课程设置不够合理等问题。为解决这些问题,高职机械设计与制造专业要在确定适合社会需要的机械设计与制造专业的人才培养目标基础上,以岗位导向、能力递进方式,实行＂基于工作过程＂的校企合作共同开发的人才培养模式,以实现教、学、做一体化的模式,使得教学与岗位对接。