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为加强本科生的创新实践能力培养,提高他们的创新实践能力,本文秉承"以学生为主体、教师为主导"的理念,构建了以"育苗计划"技能人才培养项目为载体的导师制培养模式,将有意愿、有能力的教师组织起来,把课内教学延伸到课外,使得对学生技术技能和实践创新能力的个性化指导更有规划、更加规范、更具规模。
以提升学生创新实践能力为核心的导师制培养模式的构建与实践
【摘 要】
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为加强本科生的创新实践能力培养,提高他们的创新实践能力,本文秉承"以学生为主体、教师为主导"的理念,构建了以"育苗计划"技能人才培养项目为载体的导师制培养模式,将有意愿
【机 构】
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天津职业技术师范大学电子工程学院,天津职业技术师范大学附属高级技校附属工厂
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年01期
【基金项目】
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天津市教委重点调研课题(课题编号:JWDY-20171043);天津职业技术师范大学本科教学改革与质量建设研究项目(项目编号:JGY2015-25)
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