【摘 要】
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审核评估中的特色项目与水平评估中的办学特色存在区别,主要指的是校（院）的教学工作过程中特有的、创新性的、优势性的具体做法。在院系凝练特色项目的过程中,需要注意特色项目
【基金项目】
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2016湖南省普通高校教学改革研究项目(湘教通[2016]400号);2013年湖南科技大学教学研究与改革项目(G31364);湖南省教育科学“十二五”规划2015年度教育科学研究基地专项课题(XJK015BJD001)
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审核评估中的特色项目与水平评估中的办学特色存在区别,主要指的是校（院）的教学工作过程中特有的、创新性的、优势性的具体做法。在院系凝练特色项目的过程中,需要注意特色项目与学科特色、科研特色、经济社会服务特色的混淆。特色项目可以从办学传统中收集素材,从优势学科专业中挖掘主题,从师生员工的体验中寻找灵感。遵从上述认识,湖南科技大学教育学院凝练出＂打造U-G-S联盟,建立协同培养卓越教师的创新模式＂和＂依托专业优势,以高水平社会服务促进实践育人＂两项特色。
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