艺术设计专业本科毕业设计教学探讨

来源 :南昌高专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jyjs1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本科毕业设计是四年培养过程中的重要组成部分,作为四年学习的总结,它与毕业论文构成了艺术设计专业学生告别本科学习阶段,走向社会之前的最终培养环节。毕业设计是学生专业技能、艺术才华与综合素质的集中展示,同时也是学校教学思想、课程体系及培养质量的一次检验,当然也包括了对我们师资队伍水平的考评。
其他文献
摘 要: 经济社会的发展对人才的需求呈现出多元化,“应用型本科教育”得到了高度关注,第二课堂在应用型人才的培养方面具有充分潜力。本文分析了第二课堂与应用型本科人才培养的相关性,以知识、能力和素质为主体构架构建了第二课堂活动系统,旨在发挥第二课堂在应用型本科人才培养中的作用。  关键词: 应用型本科 第二课堂 活动体系  科技的进步和经济的发展,使得我国对人才的需求呈现多元化特点,即需要高端研
企业要获得持信性竞争优势,必须培育自己的企业核心竞争力。我国企业在核心力方面意识薄弱,必须从企业的内部和外部方面来打造和提升核心竞争力。
京津冀协同背景下,科技创新将是保定县域经济发展的重要战略支撑。本文以2011~2013年保定市22个县(市)为样本,研究各科技创新要素对县域经济发展的影响。研究结果表明,各科技
SDR到底对我们意味着什么?是一种象征意义的制度调整还是会给我们带来实质性的收益?我想今天给大家算一些细账,从根本上看看SDR对我们的风险、收益是什么。