论文部分内容阅读
目的探讨多媒体互动技术在基层压疮高危人群居家照顾者培训中的应用效果。方法选取80例压疮高危人群的居家照顾者为研究对象,将照顾者随机分为观察组和实验组,在给予2组照顾者常规健康教育的基础上,对实验组照顾者进行多媒体教育指导,以3个月为观察周期,观察患者压疮发生率及照顾者压疮认知水平。结果实验组发生压疮1例,占2.7%(1/37),明显低于对照组发生压疮8例,占21%(8/38),2组比较差异有统计学意义(P〈0.05);干预前,观察组和对照组照顾者的压疮相关知识掌握情况比较差异无统计学意义,干预3个月后,实