【摘 要】
:
本文基于培养学生高中阶段英语综合运用能力的目标,提出要将词汇学习看成一个整体,让学生在多元感知中构建词汇学习生态链,形成更为全面系统的认知体系.
论文部分内容阅读
本文基于培养学生高中阶段英语综合运用能力的目标,提出要将词汇学习看成一个整体,让学生在多元感知中构建词汇学习生态链,形成更为全面系统的认知体系.
其他文献
秋日的雪国崇礼,早已是寒风瑟瑟,但在北京2022年冬奥会张家口赛区,国网冀北电力有限公司临电施工现场却是一派火热繁忙的情景,临电施工人员正在全力以赴按时间节点推进每一项任务,信心十足地迎接即将到来的冰雪盛会.
为了研究消费者策略性采购行为对于全渠道BOPS(buy-online-and-pick-up-in-store)运营服务区域和定价的影响,对全渠道零售商实行BOPS运营模式进行建模,并利用最优化理论(K-T条件)得到全渠道零售商的最优定价及最优服务区域.利用数值分析进一步证明消费者策略性采购行为是全渠道零售商制定BOPS运营服务区域和定价策略时应考虑的重要因素.研究表明,对于距离较远的消费者,全渠道零售商需要考虑顾客策略性采购行为,以争取到更多有顾客策略性采购行为的消费者来本店采购;而对于近处的消费者,全
承德丰抽二期丰宁电厂送出工程建成投运、张家口可再生能源示范区能源大数据中心正式运营、国网系统区块链技术鉴定专业机构——区块链实验室在智能配网中心揭牌成立……rn国家电网有限公司《关于构建以新能源为主体的新型电力系统行动方案(2021-2030)》出台后,国网冀北电力有限公司迅速响应.按照新型电力系统和张家口示范区建设要求,在国家级可再生能源示范区建设基础上,冀北公司结合地区能源资源、电力供需、电网形态、政策机制等特点,从省公司到地市公司,从机关各部门到相关专业,加紧研究、分析、建设,取得了一系列阶段性成果
针对供应商主导的生鲜农产品供应链,建立Stackelberg博弈模型;在考虑供应商、零售商双边保鲜努力水平影响生鲜农产品新鲜度和市场需求的情况下,分析零售商公平偏好对生鲜农产品供应链双边保鲜努力水平和供应链协调性的影响;采用委托代理模型对“批发价格+转移支付”的组合契约协调机制进行研究,旨在增加供应链整体利益及其稳定性,更好地协调成员之间的利益.研究表明,无论是否考虑零售商公平偏好,批发价格契约均无法实现生鲜农产品供应链协调,且零售商公平偏好会进一步降低双边保鲜努力水平、使供应链偏离最优.最后基于“批发价
本文针对语文教师在教学中轻视学生“说”的现象,论述语文教师当以培养学生“说”的能力为突破口,不断提高学生听、说、读、写、思等各方面能力,提出以说促读、以说促说、以说促写、以说促思等教学建议.
再过两天,就是北京2022年冬奥会开幕倒计时100天了.面对冬奥保电这一神圣使命,国网冀北电力有限公司每一名员工都感到无比光荣和自豪.眼下,冀北公司上下以勇挑重担、迎难而上的鲜明态度,乘胜追击、首战必胜的坚定决心和时不我待、只争朝夕的工作劲头,坚决打赢保电总决战,树立政治保电新标杆.
本文论述教师巧用思维导图优化历史教学的策略,提出教师要有整合创新应用的意识,对思维导图设计和应用做对应研究,从创新课型、图文结合、知识梳理、活动规划、实践对接等方面入手,筛选最佳渗透点,做好优化处理,以满足学生的个性化学习需求.
本文论述中职学校数学课程教学诊改的实践,以广西南宁技师学院汽车维修专业公共基础课数学课程诊改为例,从课程诊改思路、课程诊改中发现的问题、课程诊改对策、课程诊改成效等四个方面展开论述,对中职学校数学课程诊改进行探讨.
本文论述探索高中英语教学切点的策略,提出教师应坚持主体参与理念,让学生参与教学资源的融合互通、参与文本素材的多元解析、参与教法学法的优化升级、参与学习成果的归纳总结,从而在主动参与中完成知识的汲取和内化,最终获得成长力量,为全面提升英语综合素质奠定基础.
本文论述课堂导入环节的重要性,提出影视播放启动学生多元思维、文学解读点燃课堂探索引线、悬念创设增强教学生命活力、标题剖析挖掘历史本质要素、生活对接促进学科认知内化等具体做法,以构建科学、和谐的课堂导入形式.