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在对幼儿的教育中，语言表达能力是非常重要的。幼儿时期正是形成语言的关键时期，所以，在幼儿教育中对幼儿语言的培养是一个重难点。幼儿有了自己的立场与观点，逻辑思维能力也逐步的显现出来了。这种思维经验累积到一定程度后，幼儿对动作越来越熟练，一些失误性的无效动作逐渐减少，只凭借经验即可做出对事物的判断。目前，我国的幼儿语言教育存在明显不足，需要探索切实可行的措施，为幼儿创造一个良好的语言环境，引导幼儿健康成长。