【摘 要】
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经105dB白噪声重复暴露（每天1h,共51d）后,大鼠海马CA1区突触效应的习得性长时程增强虽能随行为训练而产生,但发展速度降低,相应地动物条件反应的建立需更多的训练。又在105dB白
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经105dB白噪声重复暴露（每天1h,共51d）后,大鼠海马CA1区突触效应的习得性长时程增强虽能随行为训练而产生,但发展速度降低,相应地动物条件反应的建立需更多的训练。又在105dB白噪声暴露下进行条件反应的建立,虽经7个实验日140次训练,却无此长时程突触增强效应产生,相应地条件反应不能建立。提示阻抑海马的习得性长时程突触增强可能是噪声妨碍学习的机制之一。
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