高职院校“系企一体”教师双师素质培养模式研究与实践

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高职院校教师双师素质是决定其教学质量和办学特色的关键因素。在目前教师双师素质普遍较低的情况下,提高教师双师素质是当务之急。该文以本校工程造价专业教师双师素质培养为案例,探讨如何利用"系企一体"专业建设模式,培养适应专业教学和发展的专兼结合双师素质教师团队。
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