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科技进步提供的网络平台,使传统声乐学习的方式变得多元化,通过在网络中建立学习声乐课程的电子＂相册＂,使学生解决了课下练习无所依据的难题。课下通过反复视听课堂录像、录音,学生将教师的理论内化成自己的理解,有助于声乐学习的进步。在交流平台上可以开阔视野,学到书本以外的知识,有助于毕业后的教学。
网络教学环境下高师声乐“相册式”学习方法的研究
【摘 要】
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科技进步提供的网络平台,使传统声乐学习的方式变得多元化,通过在网络中建立学习声乐课程的电子＂相册＂,使学生解决了课下练习无所依据的难题。课下通过反复视听课堂录像、录音,
【机 构】
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哈尔滨师范大学音乐学院音教系
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2012年8期
【基金项目】
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黑龙江省文化厅艺术规划课题,项目名称《高师声乐教学融合“相册”动力学习范式的研究》立项编号：11B016, 哈尔滨师范大学教改课题,项目名称《网络、多媒体环境下高师声乐教学模式探索》
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