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高校思想政治理论课程中的“思想道德修养与法律基础”课由于教学过程中特殊的接受基础、接受机制、接受目标，呈现出较一般知识课程更为复杂的特点。“基础”课的教学能力包括理论魅力、知识魅力、艺术魅力、人格魅力等，它要求教师不断提升自我的修养。
创造“思想道德修养与法律基础”课的教学魅力
【摘 要】
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高校思想政治理论课程中的“思想道德修养与法律基础”课由于教学过程中特殊的接受基础、接受机制、接受目标，呈现出较一般知识课程更为复杂的特点。“基础”课的教学能力包括
【机 构】
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吉林大学行政学院
【出 处】
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新德育．思想理论教育：综合版
【发表日期】
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2007年4期
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