活用肢体语言,打造小学英语高效课堂

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传统教学是以教师讲课为主,学生只是被动的学习,无法激发学生英语学习的积极性,因此课堂死气沉沉,课堂效率当然不理想。生动活泼的教学形式可以激发学生学习的积极性和主动性,化被动为主动,从而提高学习效率,这才是高效的课堂教学,丰富的肢体语言就是活泼的教学形式中的一种,下面我们将讨论如何将肢体语言运用到小学英语课堂教学中。1.丰富理论研究,把握运用肢体语言的方法肢体语言主要是通过眼神、表情、动作等人可以看 The traditional teaching is based on the teacher lectures, students are just passive learning, can not stimulate students’ enthusiasm for learning English, so the classroom dead, of course, classroom efficiency is not ideal. Vivid and lively teaching forms can stimulate the enthusiasm and initiative of students to learn, and take the initiative to improve their learning efficiency. This is efficient classroom teaching. The rich body language is one of the lively teaching forms. Here we will Discuss how to apply body language to primary English classroom teaching. 1. Rich theoretical research, grasp the use of body language methods Body language is mainly through eyes, facial expressions, movements and others can see
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