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目前，高校学生学习主动性较差，被动式学习者较多，如何变被动为主动地学习是一个重要课题。探讨了通过帮助学生明确学习目标，培养学习兴趣，创造集体学习氛围，并辅以平等、宽松、幽默、鼓舞性的课堂氛围和秩序来提高学生学习主动性的问题。
提高学生学习主动性论纲
【摘 要】
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目前，高校学生学习主动性较差，被动式学习者较多，如何变被动为主动地学习是一个重要课题。探讨了通过帮助学生明确学习目标，培养学习兴趣，创造集体学习氛围，并辅以平等、宽松、幽默
【机 构】
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天津农学院基础科学系
【出 处】
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天津农学院学报
【发表日期】
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2007年B11期
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