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“羽桐,咱俩玩‘大西瓜,小西瓜’游戏如何?”我慢悠悠地扭过头问正咬着笔杆瞪着书本的班级超级学霸。
“游戏?‘大西瓜,小西瓜’?规则?”
“简单至极,白痴都能玩。”
“快快道来,别浪费时间。”
“规则就是我嘴里说大的东西,比如大西瓜,你就用手比划出小西瓜的样子;反之,你就要比划出大东西的样子。怎么样?想不想试试?”
“小意思,那就开始吧!”
“大西瓜。”我高声喊道,感觉石破天惊。哈哈,学霸竟然比划的是庞然大物。
“不算,这是热身,等会儿看我的!”她噘着嘴巴,嘴唇跟刷牙似的左右移动,我忍俊不禁:“你的脸抽筋了?”
“别废话,开始!”她有点儿不耐烦了。
“小萝卜、大冬瓜、小柿子、大土豆……”哎呀,错错错,全错!旁边看热闹的同学笑得前仰后合、花枝乱颤。当我们都捂着肚子喊痛的时候,羽桐却面无表情,默默地趴在桌子上。看来,咱们超级学霸的内心被这低智商的游戏给整崩溃了。要是我,早就拿豆腐撞头、用薯片割腕了。
过了几分钟,羽桐缓缓抬起头,眼里放着光:“再来,我就不信玩不转这个低级游戏!”
“大西瓜!”她突然兴奋地大叫起来:“我做对了!”她的两只手依然在不停地比划。
我不给她喘息机会,以超常的语速喊着:“小苹果、大菠萝、小橘子、大白梨……”天哪,竟然全对。要知道玩这个游戏我可是班里当之无愧的霸主,现在在学霸面前不得不屈居第二。唉!怎么能跟学霸玩游戏?简直是自取其辱,悔之晚矣,悔之晚矣啊!
不过,塞翁失马,焉知非福!
“我要到大餐厅打一份小白菜。”“我准备去小卖部买一本大辞典。”只见羽桐一边嘴里嘟哝着,一边用手比划着向我们走过来,眼神迷离,脚步踉跄。从此,一个超级学霸下课后两只手就不停地比划,一天不比划个十几次就不罢休。完了,走火入魔了。
所以,我温馨提示:此游戏极易成瘾,请大家不要随意模仿!哈哈哈!
教师点评
全文运用对话描写展现人物性格,学霸的聪明利索、不怕失败和“我”的狡黠、得意活灵活现地展现在读者面前。神态的描绘和心理的刻画也很准确细腻,作文语言幽默,读来妙趣横生。
(李宗梅)
“游戏?‘大西瓜,小西瓜’?规则?”
“简单至极,白痴都能玩。”
“快快道来,别浪费时间。”
“规则就是我嘴里说大的东西,比如大西瓜,你就用手比划出小西瓜的样子;反之,你就要比划出大东西的样子。怎么样?想不想试试?”
“小意思,那就开始吧!”
“大西瓜。”我高声喊道,感觉石破天惊。哈哈,学霸竟然比划的是庞然大物。
“不算,这是热身,等会儿看我的!”她噘着嘴巴,嘴唇跟刷牙似的左右移动,我忍俊不禁:“你的脸抽筋了?”
“别废话,开始!”她有点儿不耐烦了。
“小萝卜、大冬瓜、小柿子、大土豆……”哎呀,错错错,全错!旁边看热闹的同学笑得前仰后合、花枝乱颤。当我们都捂着肚子喊痛的时候,羽桐却面无表情,默默地趴在桌子上。看来,咱们超级学霸的内心被这低智商的游戏给整崩溃了。要是我,早就拿豆腐撞头、用薯片割腕了。
过了几分钟,羽桐缓缓抬起头,眼里放着光:“再来,我就不信玩不转这个低级游戏!”
“大西瓜!”她突然兴奋地大叫起来:“我做对了!”她的两只手依然在不停地比划。
我不给她喘息机会,以超常的语速喊着:“小苹果、大菠萝、小橘子、大白梨……”天哪,竟然全对。要知道玩这个游戏我可是班里当之无愧的霸主,现在在学霸面前不得不屈居第二。唉!怎么能跟学霸玩游戏?简直是自取其辱,悔之晚矣,悔之晚矣啊!
不过,塞翁失马,焉知非福!
“我要到大餐厅打一份小白菜。”“我准备去小卖部买一本大辞典。”只见羽桐一边嘴里嘟哝着,一边用手比划着向我们走过来,眼神迷离,脚步踉跄。从此,一个超级学霸下课后两只手就不停地比划,一天不比划个十几次就不罢休。完了,走火入魔了。
所以,我温馨提示:此游戏极易成瘾,请大家不要随意模仿!哈哈哈!
教师点评
全文运用对话描写展现人物性格,学霸的聪明利索、不怕失败和“我”的狡黠、得意活灵活现地展现在读者面前。神态的描绘和心理的刻画也很准确细腻,作文语言幽默,读来妙趣横生。
(李宗梅)