【摘 要】
:
将三倍体胚乳性状的数量遗传模型和二倍体性状数量基因(QTL)图构建方法相结合,导出双侧标记基因型下有关胚乳性状Q TL的遗传组成、平均数和遗传方差分量,据之提出以某一区间
论文部分内容阅读
将三倍体胚乳性状的数量遗传模型和二倍体性状数量基因(QTL)图构建方法相结合,导出双侧标记基因型下有关胚乳性状Q TL的遗传组成、平均数和遗传方差分量,据之提出以某一区间双侧标记基因型胚乳性状的平均值为依变数,以该区间内任一点假定存在的QTL的加性效应d、显性效应h1和/或h 2的系数为自变数,进行有重复观察值的多元线性回归分析,根据多元线性回归的显著性测验该点是否存在QTL,并估计出QTL的遗传效应.给定区间内任一点,皆可以此进行分析,从而可在整条染色体上作图,并以之确定QTL的数目和最可能位置.同时,
其他文献
重点讨论了端粒酶在肿瘤细胞和永生化细胞中的作用和功能,以及它与细胞衰老和永生化的关系.多数真核细胞的端粒酶能将单一重复序列加到端粒DNA的3′末端.端粒酶主要由模板RNA
按照《语文课程标准》的定义,语文课程的性质有二:一为工具性,二为人文性。但我觉得以上两者还不足以体现语文的全部内涵和要义,要全面提高学生的语文素养,促进学生的终身发展和全
目前,随着基因定位研究的普遍开展,由于复杂性状每个易感基因的弱效应及单个研究中家系资料的不足造成各研究间的结果常不一致.如何科学地分析这些众多的不一致的结果正是目
针对孤岛污水矿化度高,Cl^-含量高,油含量和COD含量严重超标的现象,采取微生物接触氧化工艺进行外排采油污水治理的工艺研究。在处理过程中首先对菌种进行了严重的筛选和培养,然后在
采用2.0代聚酰胺一胺树状大分子(G2.0-NH2)作为导电涤纶织物活化工艺中金属催化剂Ag的优良载体,优化了经G2.0-NH2/Ag^+活化处理后的涤纶织物化学镀铜的优化工艺,即硫酸铜20g/L,硫酸镍2g/L
新一轮的音乐课程强调对学生创造性的培养。为此,在音乐教学中,教师应更新教育观念,大胆探索和尝试音乐教育的新方法、新途径。一、营造轻松快乐的课堂氛围兴趣是学生学习的
从长白蝮蛇(Agkistrodon halys Ussuriensis)毒腺中抽提总RNA,采用RT-PCR扩增其类凝血酶基因,经全序列测定,类凝血酶基因Ussurin全长为708个核苷酸,即编码236个氨基酸;根据同
语言是一种工具。工具是用来达到某个目的的。工具不是目的。比如锯子、刨子、凿子是工具,是用来做桌子一类东西的。我们说语言是一种工具,就个人说,是想心思的工具,是表达思想的
一个在特殊年代里的“可以教育好的子女”,一个青年时代经历了文化大革命、上山下乡等拥有复杂而丰富人生体验的人,一个作为学生仅仅在全日制学校中学习了10个年头而其中小学就
著名语文特级教师韩军曾经说:“语文教学不是在做广播操。”教师的课堂教学不应成为草坪里修剪整齐的小草,而应当成为花园~枝枝独秀的奇葩。教师善待课堂教学中的“意外”为“独