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在国家日渐重视以育人为目标的实习实训考核评价,而行业规范没有提供具体的旅游管理专业实习评价指标体系的背景下,本文根据已公开发表的文献,分析得出国内学者在构建旅游管理专业实习评价指标体系时,在构建体系的原则、选择的评价主体、采用的研究方法和手段、确定的评价指标上存在差异,同时提出研究展望。