【摘 要】
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在音乐教学中,兴趣激发是小学音乐课堂的核心,而小乐器便能有效地激发学生对音乐的兴趣。小乐器的运用不仅能够满足小学生们对于音乐的兴趣引导,激发学生音乐兴趣,培养学生的
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在音乐教学中,兴趣激发是小学音乐课堂的核心,而小乐器便能有效地激发学生对音乐的兴趣。小乐器的运用不仅能够满足小学生们对于音乐的兴趣引导,激发学生音乐兴趣,培养学生的节奏感,充分培养学生的审美力、注意力、理解力和表现音乐的能力,同时还能培养学生从演奏中发现美、欣赏美和创造美的能力,提高学生接受课堂知识的能力,加强音乐教学的效果。在小乐器的推广使用过程中,需要注意因材施教,尊重学生的个性差异,借助学生喜欢的课外乐曲,激发学生学习小乐器的兴趣,循序渐进加强练习,合理的利用小乐器提高音乐教学效果。
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