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新课程标准的实施对中学思想品德教学提出更高的要求，思想品德教学需要的不是封闭的、单纯的、沉闷的课堂教学，而是开放的、多维的、活泼的课堂教学。要增大教学的开放性，这就需要构建开放的课堂，下面笔者根据思想品德课堂教学实践，谈几点粗浅的认识。
初中思想品德教学开放性初探
【摘 要】
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新课程标准的实施对中学思想品德教学提出更高的要求，思想品德教学需要的不是封闭的、单纯的、沉闷的课堂教学，而是开放的、多维的、活泼的课堂教学。要增大教学的开放性，这就需
【机 构】
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辽宁建昌职业中专
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2011年11期
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