【摘 要】
：
习近平总书记在中共中央政治局第三十次集体学习时强调,讲好中国故事,传播好中国声音,展示真实、立体、全面的中国,是加强我国国际传播能力建设的重要任务.文章从历史、理论、实践三个维度,对习近平关于党的国际形象建设何以“有”、何以“优”、何以“猷”三个问题进行简要回答,力求在加强学理分析的基础上,剖析党的国际形象建设理论之深刻内涵,以期为新时代加强党的国际形象建设提供有益借鉴.
【机 构】
：
湖南科技大学马克思主义学院 湖南湘潭 411201
论文部分内容阅读
习近平总书记在中共中央政治局第三十次集体学习时强调,讲好中国故事,传播好中国声音,展示真实、立体、全面的中国,是加强我国国际传播能力建设的重要任务.文章从历史、理论、实践三个维度,对习近平关于党的国际形象建设何以“有”、何以“优”、何以“猷”三个问题进行简要回答,力求在加强学理分析的基础上,剖析党的国际形象建设理论之深刻内涵,以期为新时代加强党的国际形象建设提供有益借鉴.
其他文献
近年来,随着我国社会经济的飞速发展,我国的社会主义现代化建设正在不断深入推进,在这样的现实情况面前,我国人民对于精神生活层面的要求也越来越高.这样一来,我国开展的群众文化工作就面临着较大的压力.本文针对新形势下的群众文化工作展开研究.
残疾大学生目前在社会上的就业不是很乐观,为了提高残疾大学生的创业就业能力,就必须加强残疾大学生创新创业能力的培养,为此如何创新残疾大学生人才培养机制,提升人才培养水平,是我们必须重视的问题.目前国内应用工作室人才培养模式的学校基本上都是针对健全人的,针对残疾人教学应用的少之又少,应用到残疾人教学的部分又往往是理论上的研究,没有实践上的突破.“德育引领平台支撑聋健融合学用创服”“工作室制”聋人高校双创育人模式坚持立德树人根本任务,在特技能力培养同时更加注重学生德育教育;重视聋人高校双创育人平台支撑作用,坚持
综合运用文献资料、专家访谈等研究方法,对中国竞技体育的发展困囿、主要成因与纾解方略进行探讨.认为,中国竞技体育在未来相当长时间内面临多重矛盾交织叠加、改革任务困难重重、路径依赖依然明显、科技赋能水平不高、训练参赛风险增加等发展困囿.主要成因体现在:发展理念制约战略转型,发展方式阻碍结构优化,发展机制制约职业体育改革进程,发展模式影响竞技人才多元培养,发展条件阻滞科技赋能增效,发展环境限制国际话语权提升,等等.提出中国竞技体育发展困囿的纾解方略:创新发展理念,充分发挥竞技体育示范引领效应;创新备战模式,全力
书法艺术作为群众文化当中一种较为常见的活动形式,对提升广大群众的文化素养极为重要.因此,应根据实际情况,在群众文化中适当增加书法艺术的指导,充分展现书法艺术的独特魅力,让广大群众能够对书法这一艺术形式有更加深入的了解.基于此,本文从书法艺术的概述入手,对书法艺术在群众文化建设中的发展现状以及所占据的地位和发挥的作用进行探究,以期能够更好地展现书法艺术的重要现实意义.
在新的历史时期,文化馆应充分发挥自身职能,做好辅导培训的普及工作,以丰富人民群众的精神文化生活,保障公民基本文化权益,积极推动公共文化服务体系建设.基于此,本文从文化馆在群众文化发展中的定位入手,探究文化馆辅导培训的普及和效果提升策略,即明确辅导培训的功能,处理好各种关系;优化工作队伍,提高辅导培训的专业性;优化辅导培训内容,提高群众文化工作质量;创新辅导培训形式,促进群众文化发展;制定相关保障措施,支持辅导培训工作长效发展.
建设体育强国需要强大的法治保障、推进健康中国战略需要法治规范引导、全面依法治国应补齐体育法治短板、坚持在法治轨道上推进体育治理体系现代化构成了中国体育法治建设的战略背景.体育法治要服务于体育发展战略大局、体育法治要为体育深化改革保驾护航、体育法治要与体育政策良性互动、体育法治要融入体育治理过程指引了中国体育法治建设的战略走向.在全民健身、学校体育、竞技体育、体育社会团体、体育产业等体育强国建设的重点领域,对法治的需求日益强烈,亟待补齐当前体育法治发展的短板.由此,应充分利用当前《体育法》修改契机,在外部充
大脑感知系统与运动系统的交互作用是影响运动表现的关键因素之一.在Nature?Reviews?Neuroscience创刊20周年的1篇权威综述论文中,约翰斯·霍普金斯大学医学院的Kathleen E. Cullen教授认为,以往神经科学领域的研究者主要关注感觉输入是如何转化为运动输出的,而近些年的研究表明,运动信号在行为过程中也会影响感觉加工过程.
儿童体育素养(Physical Literacy , PL)的测量与评价是当前的研究热点 , 世界各国学者对此进行了大量研究 . 近日 , 迪肯大学丽莎·巴内特(Lisa Barnett)等发表的Development?of?a?Self-report?Scale?to?Assess?Children\'s Perceived?Physical?Literacy一文介绍了适用于4～12岁群体的“儿童体育素养测评工具” . 该测评工具采用了“图示测评”方法 , 让受测者自我报告 , 根据测试结果对他们的
对“十三五”时期我国体育产业的发展状况进行综合评价,并依据未来一段时期我国体育产业所处的发展阶段、面临的机遇与挑战提出发展战略前瞻.认为:“十三五”时期体育产业总体进展超过预期,主要目标和量化指标完成率较高;未来我国体育产业将处于发展模式“混杂”、体育服务业主导、产业融合深入、主场效应突出、治理体系完善、消费需求爆发性增长等发展阶段,同时也面临国际外部环境不稳定、新旧产品服务迭代、社会人口结构变动、新冠肺炎疫情持续等诸多挑战.从构建产业双循环格局、推动智能体育和数字体育发展、提升竞赛表演业能级、发展户外运